孩子口齿不清?开口晚?可以这样改善!
时间:2024-10-18 09:21

小朋友口齿不清?开口晚?不要着急!可以这样改善???

一、什么是构音障碍?

构音障碍是指小朋友的发音器官由于某些原因,使得发音、发声、共鸣、呼吸和韵律等方面出现异常状况。主要表现为发声困难、发音不准、咬字不清、节律异常等。

【康复训练方法】

1.呼吸训练:通过不同体位的呼吸练习,比如吹气球、吹蜡烛等,增加孩子的呼气时间和气流控制。

2.构音器官活动训练:针对下颌、唇、舌、软腭等构音器官进行专项训练,比如舌头舔酸奶、发“啊”“卡”音等。

3.发音训练:从简单的元音开始,逐渐过渡到辅音和复杂音节、词语、句子,帮助孩子学习正确的发音动作。

4.克服鼻音化训练:通过吹蜡烛、吹口哨等训练,引导气流通过口腔,改善鼻音化问题。

5.节律训练:利用音乐节奏、语言节奏和协调动作,帮助孩子建立稳定的发音节奏和协调性,增强呼吸控制力和发音持久性,从而显著改善构音障碍的症状,提高发音的准确性和流畅性。


二、什么是语言发育迟缓?

语言发育迟缓是指小朋友在语言学习的过程中,比同龄孩子稍显缓慢。可能会出现开口说话晚、词汇量少、句子简单,或者回答问题反应慢,理解和遵循指令有困难等情况。

【康复训练方法】

1.语言训练:通过规律且科学的语言指导,可以提升孩子的语言能力和认知水平。家长可以多给孩子读绘本、讲故事,并与他们进行简单对话。记得说话时语速放慢,吐字要清晰哦!

2.注意力训练:可以通过拼图游戏来锻炼孩子的手眼协调能力,这样有助于他们更好地关注语言信息。

3.视觉追踪:用移动物体吸引孩子的目光,增强他们对语言环境的注意力。

4.动手能力:鼓励孩子自己穿衣服、洗手等,提高自我照顾能力,同时促进语言理解。

5.创设语言环境:保持家庭语言环境的一致性,避免多种语言混杂,提高孩子的语言学习效率。

来源:福州卫生健康
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